Iniciamos segunda edición del programa

Iniciamos una nueva etapa de este proyecto de estimulación con muchas ganas e ilusión para seguir aprendiendo. Muchos alumnos participaron el curso pasado, por eso les hemos pedido un análisis de la siguiente fotografía y que lo plasmen en un mural. Ahí tenemos los resultados.

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Póster sobre Platero y yo

Este año celebramos el centenario de la publicación de la obra de Juan Ramón Jiménez, Platero y yo. En nuestro centro lo hemos querido conmemorar con distintas actividades a las que nos hemos sumado desde creaTIC. Dejamos como muestra el póster digital realizado en Glogster Platero y Yo, en el que han participado Iñaki, Pura y Marta, de 1º de ESO.

creaTIC, un resumen

Búsquedas e historias

Los participantes en el proyecto creaTIC ponen en común con nosotros los resultados de sus búsquedas en internet acerca de un tema elegido por ellos mismos. Y lo han hecho construyendo pequeñas historias gracias a una herramienta Storify que acaban de conocer.

Aquí os dejamos los enlaces:

• Sonia Bellerín: XVII Muestra de habas con poleo.
• Pura Martínez: diVErDRUNA
• Marta Sánchez: Buenos usos de la tecnología.
• Isabel Martínez: XVII Muestra de las habas con poleo
• Marta Martín: Visita a Itálica
• Manuel Jesús Sánchez: Convivencia Vedruna

Puzzles topológicos. Juego y aprendizaje

Hemos querido hacer una actividad distinta que una lo lúdico con el aprendizaje. Para ello hemos hecho uso de puzzles topológicos, juegos que plantean un problema geométrico que parece imposible de resolver.

Todos nos hemos implicado en la resolución de estos puzzles de ingenio que han puesto a prueba nuestra imaginación, intuición y creatividad. Ha habido alumnos con más habilidad manual que otros, hemos comparado las estrategias de los más hábiles y casi todos hemos logrado resolver al menos alguno de ellos.

Recopilamos información y construimos historias

En estas semanas tenemos lanzado un reto a nuestros participantes. Éste parte de algunas de sus peticiones cuando iniciábamos esta andadura. Nos pedían conocer mejor internet, saber buscar información de modo eficaz.

Lo hemos hecho, pero con un reto. Nos tendrán que demostrar el resultado de sus búsquedas en una historia creada en Storify. Tras elegir un tema de los que les apasiona tendrán que buscar información de interés y recopilarla. Con esta información construirán un pequeño relato a través de fotos, vídeos o noticias que fluyen por la red.

Pronto tendremos crónicas de noticias del cole, deportivas. También han elegido contarnos algo sobre las manualidades de moda, cómo usar la tecnología o nos aconsejarán aplicaciones de Apple.

Nuestro logos

Tras un par de sesiones generando ideas sobre colores, texto, fuentes..., y conocer un poco las herramientas de creación, tenemos el logos con el que identificamos nuestro proyecto.

Buscando un logos para nuestro proyecto

Una actividad que ha despertado mucho interés ha sido pensar en la creación de un logos para nuestro proyecto. Hemos aprendido y realizado en equipos un mapa mental para generar ideas que nos ayuden a elaborarlo. Pronto tendremos un logotipo.

Seguimos conociéndonos

En este momento del proyecto estamos generando ideas sobre temas que nos interesa trabajar en este espacio. Lo más rico del proyecto está siendo el descubrimiento personal y grupal de los que componemos el grupo.
En esta entrada mostramos las nubes de intereses personales que estamos compartiendo entre nosotros.

Cristina Caro

Marta Acosta Silva

Nuestros intereses

Hemos generado ideas sobre aquellos temas que nos interesan y sobre los que podemos trabajar. La rutina Generar-Clasificar-Relacionar-Desarrollar nos ha permitido vislumbrar temáticas sobre las que nos centraremos en las próximas semanas.

Ésta es la nube de ideas realizada con lo que los alumnos han ido aportando:

Pasión, colaboración, superación...

El protagonista de este vídeo sortea las dificultades con pasión, eso anima a la colaboración y al éxito.

Una vez visto el vídeo vamos a realizar una rutina de pensamiento que se llama C.S.I. Color, Símbolo e Imagen. Tendrás que identificar lo visto en el vídeo con un color, con un símbolo y con una imagen. Puedes expresar todo esto en el muro que tienes a continuación:

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Conócenos

La primera tarde de febrero ha sido la cita para comenzar con ilusión un proyecto que fundamentalmente nos va a ayudar a aprender. Traíamos miradas de no saber muy bien dónde nos hemos metido, otras ilusionadas, otras emocionadas al haber sido invitadas a esta aventura...

Todas nos impulsan a sacar lo mejor. Te invitamos a conocernos a través de nuestras miradas.